我第一次了解学习型文化是在20多年前，当时我和同事拉斐尔·阿尔瓦雷斯(Rafael Alvarez)一起工作，他是圣地亚哥城市学院MESA项目的首任主任。他对学生的成功有很好的想法。根据我们第一代学生的个人经验，我们在各自的校园实施了促进学生成功的策略。当时，我是SDSU工程学院的MESA主任。拉斐尔根据他的学生的生活经验不断改进这些策略，我继续在SDSU实施这些策略，我现在是SDSU负责学生事务的副院长。拉斐尔将这些策略培养成他在《打开灯》(Turning on the Lights)一书中描述的学习文化，我从2022年开始使用。在线资源为学生的学习提供了方便。
学习文化很重要，因为它为所有学生提供了这样的知识:每所大学都有一种通向成功的特定文化。特别是对于家里第一个上大学的学生，以及所有的学生来说，了解在学校取得成功所需要的条件也为他们的生活做好了准备。学习文化赋予所有学生力量。最近，SDSU工程学院的首席工程顾问Juno Palau说:“学习文化是一个重要的概念，因为它代表了正在讨论的机构的物理和社会政治现实。总的来说，学习文化强调并强调所有人都需要了解机构的现实情况，以便他们能够通过利用可用的资源和环境来最好地为自己辩护。”
作为大学研讨会课程的一部分，学习文化被介绍给即将入学的工程专业学生，帮助他们从高中过渡到SDSU。所有进入SDSU的一年级学生都将进入成功之路。对于大多数工程专业的学生来说，他们将被安排到ENGR 101，该课程利用学习文化来灌输和支持学生，以便成功地开始他们在SDSU的教育之旅。此外，我还领导了一个为被SDSU MESA项目录取的转学生服务的小组。一些从圣地亚哥城市学院转学来的学生自从被阿尔瓦雷斯引入学习文化后，就已经是革命者了。
在过去三年中，我们增加了ENGR 101路段的数量，从2022年秋季的11条增加到2023年秋季的17条。我们预计在2024年秋季提供27个部分，可为700多名学生提供服务。以前的学生分享了学习文化是如何影响他们的。
正如一名学生所说:“通过利用最好的记笔记策略，利用办公时间和辅导，我将能够创造一个最适合我学习的学习环境，然后在考试中取得更好的成绩，让我在教授中脱颖而出，成为属于那里的人。”另一名学生承认，“在学业上的发展也会让我在几乎所有方面都有更深入的了解，因为我将开始采用让学生成功的品质，比如学习技巧、集思广益和努力工作。”学习文化为学生提供了实现自我成功的信心和技能。
根据我30多年的经验，其他学院和大学认识到校园里存在学习文化是很重要的。首席工程顾问帕劳对此表示赞同:“学院和大学是地方、州和国家背景的缩影，它们结合了独特的校园历史，创造了一个复杂的体验和期望网络。明确所有社区成员的角色和责任，不仅有助于建立更高效的机构，还有助于强调每个人都尽自己的一份力量来支持校园社区的重要性。”赋予学生学习文化的力量会增加他们的成功。
加西亚是圣地亚哥州立大学工程学院的副院长，住在莱蒙格罗夫。
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